evaluación de tutorias

* Completar en el libro el cuadro de la página 162: Procariontes y 
   eucariontes

* Investigar y entregar por escrito:

     + Funcion de los principales organelos celulares (nucleo, 
      nucleolo, ribosomas,Reticulo endoplasmico liso y rugoso, 
      aparato de Golgi, cloroplastos y mitocondrias)

     + ¿qué es y cuál es su función?: glucosa, fructosa, glucogeno, 
       almidón, sacarosa, celulosa.

      + Observar las abreviaturas de los 20 aminoácidos esenciales

   + Clasificar en un mapa conceptual los diferentes tipos de 
       alimentacion de los seres vivos.

* Tambien deberan entregar el cuestionario de 10 preguntas con sus respuestas a cerca del temario del semestral.

A excepcion del primer punto todo se entrega en la libreta de biologia, puedes pegar la copia de la pag. 162 si no posees el libro de texto. Pero todo lo demás debe estar en la libreta sin falta, recuerda que es parte de tu calificacion, y tu "acordeon" para estudiar. Esmerate en la calidad de tu trabajo.

Fecha de entrega: viernes 20 de enero de 2012 al entrar al examen.

Temario semestral / actividad para asesoria

Aqui les dejo el temario del examen semestral chequenlo con sus apuntes y con su libro.
Vean que tema no les quedo claro, en que tienen dudas, de que ya no se acuerdan, etc.
A la asesoria del dia lunes deberan traer libro y en su libreta un cuestionario de minimo 10 preguntas a cerca de estos temas:

1.       Características de los seres vivos: irritabilidad, respiración, crecimiento, reproducción, homeostasis, etc.

2.       Método científico: características, etapas

3.       Bioelementos, oligoelementos

4.       Carbohidratos: glucosa, fructosa, glucógeno, celulosa, etc.

5.       Funciones de los lípidos en el organismo, enfermedades, etc.

6.       Proteínas: estructura, composición, aminoácidos, etc.

7.       ADN y ARN: estructura y composición

8.       Características distintivas de los procariontes y eucariontes.

9.       Proceso completo de transcripción y traducción de proteínas

10.   Funciones de los principales organelos celulares: núcleo, retículo endoplásmico liso y rugoso, aparato de Golgi, cloroplasto, mitocondria, ribosomas.

11.   Teoría de Oparin y experimento de Miller y Urey.

12.   Teoría endosimbiótica

13.   Proceso de fotosíntesis.

14.   Catabolismo y anabolismo.

15.   Clasificación de los tipos de alimentación en los seres vivos.

Guía para el 3er. examen parcial

Estudiar a conciencia:

1. Los postulados de la teoria celular.
2. Las 3 teorias más aceptadas a cerca del origen celular. (nombre y de que tratan)
3. EStructuras y organelos que conforman las celulas vegetales, animales y procariotas así como sus funciones
4. Teoria endosimbiotica  y de plegamiento de la membrana ( autor, que dicen, qué intentan explicar, cuál es su importancia)
5. Metabolismo de los seres vivos: enzimas, quimiosintesis, fotosíntesis, respiracion celular y fermentacion, formas de nutricion de los seres vivos.

PARA LOS ALUMNOS QUE SE DIERON EL LUJO DE NO TOMAR APUNTES NI PONER ATENCION A LA CLASE,  TENDRAN QUE INVESTIGAR LOS TEMAS ANTES CITADOS.

RECUERDEN QUE LA 2a OPORTUNIDAD PARA ENTREGARME LA CÉLULA FUE EL VIERNES PASADO,  DEBIDO A QUE NO TERMINARON EL TRABAJO QUE EQUIVALE AL 30% DE SU CALIFICACION TOTAL, LES DARÉ UNA ULTIMA OPORTUNIDAD EL DIA MARTES 10 DE ENERO PERO SOLO PODRAN ASPIRAR A UN 8 DE CLAIFICACION EN CASO DE CUMPLIR CON TODAS LAS ESPECIFICACIONES QUE SE DIERON PARA DICHO TRBAJO.

LES DESEO UNA MUY FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO NUEVO.. 

QUE PASEN UNAS VACACIONES INCREIBLES Y REGRESEN CON LAS PILAS RECARGADAS PARA EL ULTIMO JALÓN DEL 3er. SEMESTRE.

PD. no se les olvide traer el material para terminar la actividad de la célula el día martes 3 de enero de 2012.

GUÍA PARA ELABORAR EL REPORTE DE PRÁCTICA 1.

PORTADA:

• Escudo
• Materia
• Profesora: Gabriela Silva Nicolás
• Práctica: "Estructura celular"
• Equipo:  -------------

                        -------------

                        -------------

• Fecha de entrega: 13 de diciembre de 2011

______________________________________________________

INTRODUCCION:
                                 Media cuartilla (hoja) a cerca de la célula y sus estructuras
  
OBJETIVO (evidencia de aprendizaje):
                                  El que viene en las copias
_________________________________________________________
CONCEPTOS ANTECEDENTES :
                                    contestar el inciso a) y b) y las 3 preguntas que vienen el la seccion de hipótesis


_________________________________________________________
MATERIAL, EQUIPO Y SUBSTANCIAS: 
                                     Enlistar absolutamente todo lo que se utilizó
PROCEDIMIENTO:
                                     Anotar cada paso que se siguió

___________________________________________________________
RESULTADOS :
                                   Muestra: papa. chayote, etc                                            esquema

                                   Aumento: 10X, 40, 100, 1000 etc                                 __________

                                   Estructuras observadas: cromosomas, vacuola....

                                   Colorante utilizado: nada, lugoool, etc

                                                                                                                        __________ 

 
_________________________________________________________________________________________

ENTREGAR EN FOLDER COLOR  PAJA, HOJAS ENGRAPADAS,  AL INICIO DE LA CLASE DEL DIA MARTES.

NO OLVIDEN EL MATERIAL PARA LA CELULOTA :-) RECUERDEN QUE ES INDIVIDUAL.

 

Hello 3er semestre!!

Bueno espero que la expo del pasado viernes les haya sido de utilidad para conocer (más o menos) la oferta educativa en el estado.

Pasando a otro tema les pido que le echen un vistaso a este link: http://vimeo.com/23986237
esta muy padre, una muestra mas de lo que se puede hacer con ingenio y sin mucho presupuesto.


PD. no olviden traer su bata y materiales necesarios para la prectica del martes.
Y no se vale decir que no tienen la copia de la práctica puesto que ya estuvo 2 semanas en la fotocopiadora.


ciao nos vemos martes.

Atte. 

Su mejor profa.

De la mejor materia

:-)

Tema : Célula

CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL

SE OBSERVAN LOS ORGANELOS QUE LA CONFORMAN.

CÉLULA EUCARIOTA VEGETAL

EN LAS IMÉGENES SE PUEDE APRECIAR LA UBICACION APROXIMADA DE CADA ORGANELO CELULAR.